[1]
"تحليل محتوى رياضيات الصف التاسع الأساسي بالجمهورية اليمينة وفقا لمهارات التفكير المستقبلي", musj, م 1, عدد 1, ص 24–41, 2026, تاريخ الوصول: 3 فبراير، 2026. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: https://journals.mu.edu.ye/index.php/musj/article/view/4